المواضيع

تثقيف من أجل السعادة

تثقيف من أجل السعادة

"السعادة حميمة وليست خارجية ؛ وبالتالي فإن الأمر لا يعتمد على ما لدينا ، بل على ما نحن عليه "، هكذا قال الكاتب الأمريكي هنري فان دايك ذات مرة. حتى أن الأمم المتحدة أدركت في عام 2011 أن السعي وراء السعادة هو هدف وطموح عالمي. ومع ذلك ، لا يتم فقد عدد قليل على طول الطريق. لذلك ، قرر الخبراء والمعلمون تكريس أنفسهم لتدريس الفصول التي تساعد الناس على تحقيق ذلك.

يجادل العديد من المتخصصين بأن السعادة الحقيقية هي علامة على صحة العقل وتوازنه ، كما أن الرفاهية الجسدية هي علامة على صحة الجسم.

الهدف من الفصول التي يتم تدريسها في المدرسة الداخلية هو تزويد الطلاب بالأدوات اللازمة لمعرفة أنفسهم ، بالإضافة إلى تعليمهم كيفية إدارة أنفسهم. يتباهى سيلدون بأن الأداء الأكاديمي لمدرسته قد تحسن بشكل كبير في السنوات الأخيرة.

أصبحت تل بن شاحار أيضًا معيارًا عندما يتعلق الأمر بفصول السعادة. نجح عالم النفس والفيلسوف الأمريكي والإسرائيلي في جذب أكثر من 1400 طالب كل فصل دراسي في جامعة هارفارد.

"السعادة هي إحساس عام بالمتعة والمعنى: الشخص السعيد يستمتع بالعواطف الإيجابية بينما يرى أيضًا أن حياته مليئة بالمعاني" ، يقول بن شاحار. "قد يعاني الشخص من الألم في بعض الأحيان ، لكنه يكون سعيدًا عالميًا."

جيفري ساكس ، الأستاذ في جامعة كولومبيا وأحد مؤلفي تقرير السعادة العالمية ، يجادل بأن ضمان السعادة والرفاهية يجب أن يكون على جدول أعمال جميع البلدان.

قال ساكس بعد تقديم نتائج 2015: "يمكن أن يلعب التعليم ، بما في ذلك التربية الأخلاقية واليقظة ، دورًا أساسيًا في تحقيق المزيد من الرضا عن الحياة".

بقلم تريسي بيرتون برافو
CCS
http://ccs.org.es/


فيديو: من اجل السعادة (سبتمبر 2021).